Medio siglo de arte y pensamiento: la FAMCA presenta cuatro libros por el 50 Aniversario del ISA

Por Syara S. Massip y Victor Villalba.

En el contexto de las actividades por el 50 aniversario de la Universidad de las Artes de Cuba, la Facultad de Arte de los Medios de Comunicación Audiovisual (FAMCA) llevó a cabo la presentación de cuatro textos que abordan la investigación-creación, la historia del audiovisual cubano, la docencia artística y la guionización.

El evento se realizó en el Memorial de la Denuncia, ubicado a muy pocas cuadras de la sede docente y contó con la conducción de destacados miembros del claustro: Araiz Torres de Llano, decana de la FAMCA; la profesora Mayte Jiménez Rivero; la Dra.C. Olga R. González Martín, doctora en ciencias de la comunicación; el M.Sc. Luis Abel Oliveros Matos; y el M.Sc. Orlando Blanco García, miembro del Comité Académico de la maestría en Cultura Audiovisual.

Se presentó el libro “Elogio a maestros del audiovisual. La luz que enseñó a ver y a escuchar”, una recopilación coordinada por Orlando Blanco García, Margarita Beatriz Nicholas Martínez y Pedro Ángel Hernández Herrera. En el prólogo del texto, el Dr. C. Iván Barreto Gelles destaca que la obra está estructurada como “una sinfonía de voces y memorias” y subraya: “Elogio a maestros del audiovisual no es un libro sobre el pasado; es un documento para el futuro. En sus páginas vive la certeza de que el arte audiovisual cubano sostendrá su calidad y su compromiso ético mientras siga honrando a quienes enseñaron a mirar, a escuchar y a pensar con cabeza propia”.

Asimismo, se presentó “Investigación-creación en las artes. Fundamentos, procesos y experiencias”, de los autores Pedro Ángel Hernández Herrera (coordinador académico), Mayra Sánchez Medina, María del Carmen Mena Rodríguez, Olga Rosa González Martín y José Luis Mederos López. El texto surge de la necesidad de fortalecer los vínculos entre la reflexión académica, la práctica creativa y la producción de conocimiento en las instituciones de educación superior, asumiendo la investigación-creación como una perspectiva epistemológica, metodológica y artístico-pedagógica.

Otro de los textos presentados fue “El arte de ensayar sobre y para el arte”, de Mayte Jiménez Rivero, quien defiende el ensayo como una vía fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico, apoyándose en la frase de Graciela Pogolotti: “El ensayo, dulce corrosivo de las costumbres

Finalmente, Luis Abel Oliveros Matos tuvo a su cargo la presentación del texto de José Luis Mederos López, “Del brief al guion”. Texto que constituye una propuesta metodológica sistematizada y coherente, una guía de proceso que exige rigor intelectual y que aporta herramientas clave para la guionización audiovisual en el contexto de la educación superior latinoamericana.

El Instituto Superior de Arte (ISA), fundado el 29 de julio de 1976 fue concebido no solo como un centro de formación profesional, sino como un laboratorio cultural y estético, capaz de articular saberes teóricos y prácticas artísticas en estrecha relación con el contexto social del país. En este devenir, la Facultad de Arte de los Medios de Comunicación Audiovisual (FAMCA) ha jugado un papel protagónico. Su génesis se remonta a la creación de la carrera de Radio, Televisión y Cine en 1988, un proyecto impulsado para cerrar el sistema educativo de los medios y erradicar el empirismo dominante en la época. Este proceso quedó formalizado con la Resolución Rectoral n.º 40/89, firmada el 4 de abril de 1989, que dio luz verde a la facultad.

A lo largo de estas cinco décadas, la FAMCA ha sido un faro para la enseñanza audiovisual en Cuba. De sus aulas han egresado cineastas, realizadores, guionistas, críticos y comunicadores que hoy protagonizan la escena cultural cubana e internacional. La impronta de la facultad se sostiene en la visión de sus maestros fundadores, quienes entendieron que el cine, la radio y la televisión son herramientas de conciencia, memoria y transformación social.

Hoy, la FAMCA continúa reinventándose, apostando por la creación y la investigación, adaptándose a los nuevos ecosistemas digitales y la formación de un artista-investigador comprometido con su tiempo. Las obras presentadas en este aniversario son una muestra de un legado que sigue vivo, proyectándose hacia el futuro a través de la palabra, la imagen y el sonido.